Boletín #4 - 2024
Nuestra voz: Beat
Inteligencia Artificial: perspectivas y aplicaciones en educación superior
En esta era de rápidos avances tecnológicos, la IA se ha posicionado como una herramienta transformadora en numerosos sectores, y la educación no es la excepción. A medida que las instituciones académicas buscan innovar y adaptarse a las demandas del siglo XXI, la integración de la IA promete revolucionar tanto la enseñanza como el aprendizaje. En esta cuarta edición del boletín InsiDED, hemos recopilado una serie entrevistas y documentos que exploran las diversas perspectivas y aplicaciones de la IA en el ámbito universitario. Comenzamos con entrevistas a figuras clave que están a la vanguardia de esta transformación como nuestra vicerrectora, representantes de plataformas educativas como edX y Edulabs, así como testimonios de estudiantes y profesores que han experimentado directamente con la IA en sus prácticas educativas y comparten sus visiones sobre cómo la IA está siendo implementada en la enseñanza y la gestión universitaria, los desafíos que enfrentan y las oportunidades que vislumbran para el futuro.
Además de las entrevistas, esta publicación incluye documentos de referencia que profundizan en temas específicos relacionados con la aplicación de la IA en la educación superior. Estos documentos proporcionan un marco teórico, estudios de casos y análisis críticos que complementan las experiencias compartidas en las entrevistas, ofreciendo a nuestros lectores una comprensión integral y matizada de este tema emergente.
En nombre del equipo editorial, agradecemos sinceramente a todos los colaboradores, entrevistados y lectores por su contribución y participación en este proyecto. Esperamos que esta publicación sea una fuente de inspiración e información valiosa para todos aquellos interesados en el futuro de la educación superior en la era de la inteligencia artificial.
Equipo editorial DED
